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第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立[课标要求] 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展[课标要求] 通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化,认识其发展中的成就与问题。[素养目标] 1.通过梳理第二次
第19课 资本主义国家的新变化[课标要求] 通过了解第二次世界大战后资本主义的变化,认识其发展中的成就和问题。[素养目标] 1.结合史料分析第二次世界大战后资本
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成[课标要求] 通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动。[素养目标] 1.了解法西斯主义和欧亚战争策源
第2课 古代世界的帝国与文明的交流[课标要求] 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。[素养目标] 1.了解农耕文明的优势,认识农耕文明对古代文
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变[课标要求] 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理
时空坐标第10课 影响世界的工业革命[课标要求] 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成
时空坐标第22课 世界多极化与经济全球化[课标要求] 通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点,以及出现的全球性问题,认识人类
时空坐标第12课 资本主义世界殖民体系的形成[课标要求] 通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立,理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。[
时空坐标第14课 第一次世界大战与战后国际秩序[课标要求] 通过了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动。[素养目标] 1.从生产力和生产关系的角度认
单元检测十一工业革命、马克思主义的诞生和世界殖民体系的形成一、选择题(每题3分,共48分)1.(2022·临沂高三二模)1682年,法国人帕潘从他发明的高压锅中
单元检测十走向整体的世界与资本主义制度的建立一、选择题1.地理大发现的三百年中,欧洲人以惊人的速度涌向全球“未知的世界”,欧洲“已知世界”的范围,从荷马时代的地
3.12聪明的测量员1.当物体过于小、薄、细时,可以通过()来计算一个,用这种方法可以解决实际生活中的许多问题。2.下列物质放在水中能溶解的画“○”,不能溶解的
第一单元分段计费的实际问题1.为鼓励居民节约用水,某市规定:每月用水量在10吨以内的,水价是每吨1.8元;超过10吨的部分,水价是每吨2.5元。小红家8月份用水
高中生物精要知识点必修一1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。生命系统的最基本层次是细胞,最高层次是生物圈。2、科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为真
2024届高考作文备考:解释世界与改变世界【试题链接】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)马克思墓志铭上有一句至理名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,
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