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四年级语文下册课外阅读专项训练及答案一、阅读短文,回答问题。竹林我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的
四年级下册语文阅读理解【八大题型答题公式】题型一:句子使用了什么修辞手法,有什么作用?1.比喻:通过使用比喻的修辞手法,使语句更加生动形象,或更加生动形象地写出
部编语文一下课内阅读专项练习一、阅读古诗,回答问题(一)池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。1.这首诗的作者是唐代诗人()。A.白居易B.杜甫2
部编二年级语文下册课内阅读理解专项一、阅读《找春天》片段,回答问题。春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们到__
部编语文三下课内阅读专项一、阅读古诗,回答问题。(一)绝句①迟日江山丽,②春风花草香。③泥融飞燕子,④沙暖睡鸳鸯。1、本诗的作者是代诗人。2、理解下面词语的意思
部编六年级下册课内阅读专项练习一、阅读《北京的春节》第三到六自然段,完成下面的练习。1.解释词语:万象更新:。2.文中破折号的作用是()A.表示意思的转换,跳跃
部编五年级下册课内阅读专项练习一、读《古诗三首》,回答问题。(一)四时田园杂兴()出耘田..夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供..耕织,也傍.桑阴.学种瓜。(二
课内阅读专项一、阅读古诗,回答问题。(一)宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.本诗的作者是代诗人。2.理解下面词语的
练习一一()dàzìrándeyóupiào大自然的邮票chūntiāndeshùshànɡzhǎnɡchūnènnèndeyábànxiàtiāndeshùs
练习一一()春雨 春天一群小鸟在屋檐下躲雨它们在争论一个有趣的问题ꎬꎬ:春雨到底是什么颜色?小白鸽说春雨是无色的你们伸手接几滴瞧瞧吧:“ꎬ!”小燕子说不对春雨是
四年级下册语文课内阅读理解小纸条姓名:班级:评分:一、古诗阅读。(一)宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.本诗的作者
二年级下册语文课内阅读理解小纸条姓名:班级:一、阅读《找春天》片段,回答问题。春天来了!我们到了她,我们到了她,我们到了她,我们到了她。她在上荡秋千,在上摇啊摇
易错专题21化学反应原理解题策略聚焦易错点:一、反应热的计算1.反应热计算的方法:(1)根据“两个”公式计算反应热:ΔH=E(生成物的总能量)-E(反应物的总能
易错专题20化学工艺流程题解题策略聚焦易错点:一、物质制备型1.原料处理阶段(1)常见原料处理的方法:溶解、水(酸或碱)浸、浸出、灼(焙、煅)烧等。(2)加快反
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易错专题19化学实验综合题解题策略聚焦易错点:一、物质的性质与探究1.物质性质综合性实验设计与评价题的基本流程:原理→反应物质→实验装置→现象→结论→作用意义→