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第一课时有余数的除法余数和除数关系填一填。1、当除数是6时,余数可能是(),最大是(),最小是()。当余数6时,除数可能是(),最小是()。当余数是100时,余
第4课时用直线上的点表示分数1.填出直线上的点所表示的分数。2.大于且小于的分数有()。A.2B.1C.无数个3.判断题。因为2<3,所以<。()答案1.2.C
第1课时小数的意义及其与分数的关系1.填写下面表格用分数表示用小数表示0.5270.232.用直线上的点表示下面各数并把它们按从大到
第3课时用分数表示整体的一部分一盒巧克力一共有12块,平均分给4名同学,每人分得巧克力是这盒巧克力的(),每人分得巧克力()块。合唱队中有男生13人,女生25人
第3课时乘、除法的意义和各部分间的关系1.用下面的三张数字卡片写出一道乘法算式和两道除法算式。36 25 9002.填写下表。因数8425因数
1.填空。①()是除法的逆运算,()不能做除数。②根据240×25=6000,写出两道除法算式()和()。2.在方框里填上合适的数。□÷18=37542×□=1
1.填一填。(1)eq\f(5,8)÷eq\f(5,12)=eq\f(5,8)×( )( )=( )( )(2)eq\f(2,5)
1.看图列算式(或方程)并解答。 列式: 列式: 2.解方程。(1)4x=eq\f(7,10)(2)
1.填一填。16÷eq\f(2,3)=16×=()48÷eq\f(6,7)=48×=()wWw.Xkb1.cOm39÷eq\f(13,15)=
1.写出数量关系式。(1)苹果的个数是桃子个数的。数量关系式: (2)妈妈的年龄是爸爸年龄的。 数量关系式: (3)
1.涂一涂,并算出得数。(1)把一张纸的14平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?14÷2=( )( )(2)把一张纸的45平均分成3份,每份是
第三课时分数除法问题(1)1.填空题。(1)6是23的( )倍,25是12的( ),( )的34是12,34米的( )是35米。(2)甲数的34是36,
第四课时分数除法问题(2)1.填空题。(1)一个数的47是28,这个数是( )。(2)甲数的13与乙数的14相等。如果甲数是90,那么乙数是( )。2.在○
一、填空题。(1)一个数的是80,这个数的是( )。(2)50的是35,米是()米的,()米是米的。(3)1小时=()小时()分。(4)一种产品的成本比原来降
4.1.2分数与除法一、填一填。1、12毫升=( )升 38cm²=( )dm² 30cm=( )m 123㎝³=( )dm³ (
2.2分数与除法1.把12个芒果平均放在3个果盘里,每盘是这些芒果的(),是()个,2盘是这些芒果的(),是()。2.用分数表示下列除法的商:5÷13=4÷7=
专题19生物与生境(及变化)关系的解题分析生物是地理环境的产物,又对地理环境的形成和发展起着非常重要的作用。植被是反映自然地理环境的一面镜子,可以通过植被的分布