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中华文化的世界意义1．（2020.1·浙江高考·8）洋务派巨擘左宗棠主持重刻《海国图志》，在该书序中慨言：百余年来，中国“水陆战备少弛”，英吉利“蹈我之瑕，构兵
欧洲文化的形成1．（2019·全国Ⅱ卷高考·32）公元前5世纪以前，希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后，智者学派另提出一些命题，苏格拉底、柏拉图和亚里士多
第5课南亚、东亚与美洲的文化1．（2020·全国高三课时练习）据《曼多撒手抄本》记载，阿兹特克人的学前教育在家中完成，十岁到十五岁进入公共学堂学习，由氏族酋长监
第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成1．（2018·海南高考·6）表1现存17～19世纪东南亚部分国家华人宗教碑铭数量表时间国家17世纪18世纪19世纪
第8课现代社会的“移民”和多元文化1．（2016·全国Ⅱ卷高考·40）阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一表2近代以来全球国际人口迁移时间1500～185
第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展1．（2018·海南高考·16）有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道：挪威是他们的森林，莱茵河两岸是他们的葡萄园，爱尔
第11课古代战争与地域文化的演变1．（2016·上海高考·9）中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。下图关于“中国古代文化外传”的时间轴，“？”处应填入( )A
近代战争与西方文化的扩张1．（2020.1·浙江高考·8）洋务派巨擘左宗棠主持重刻《海国图志》，在该书序中慨言：百余年来，中国“水陆战备少弛”，英吉利“蹈我之瑕
第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流1．（2017·北京高考·23）美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而
第14课文化传承的多种载体及其发展1．（2012·福建高考·13）《说文解字》释读为：“大册也。”今人认为似手捧册置于架上。该释读与下列记录文字信息材料相关的是
文化遗产：全人类共同的财富1．（2020.7·浙江高考·4）中国境内各民族既是中华文明的创造者，又是文明成果的传播者。以气贯苍穹之势矗立在世界屋脊上的布达拉宫，
