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专题20定序问题例1．满足，且的有序数组共有（ ）个.A． B． C． D．【答案】A【解析】【分析】由于数组中数字的大小确定，从1到9共9个数任取
专题20定序问题例1．满足，且的有序数组共有（ ）个.A． B． C． D．例2．五人并排站成一排，如果必须站在的右边，（可以不相邻）那么不同的排法
20种排列组合问题的具体方法技巧排列组合问题联系实际生动有趣，但题型多样，思路灵活，但只要掌握【排列组合题目的总体原则与方法】，再加上下面要学习这些具体的方法技
第7课时利用余数解决排列问题一、用7个，2个，8个打成一个大礼包，最多可以打成多少个这样的大礼包？22个16个18个二、如果用6个苹果、3根香蕉、2个桃子拼成一
8.1简单的排列问题1．用5、0、2可以组成（ ）个不同的两位数。 A．4 B．5 C．6 2．我和爸爸、妈妈坐成一排合影，有（）种坐法。
智慧广场（排列问题）1．3个同学排成一行跳舞，可以有多少种不同的排法？2．要在酒店大门的上方挂6只大灯笼（如图），如果把形状相同的灯笼挨在一起，可以有多少种不同
解决排列组合问题的常用方法总结一、知识归纳1.两个计数原理（1）分类加法计数原理：完成一件事有两类不同方案，在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种
三年级数学下册面积问题每日一练小纸条1姓名：班级：.1．一间教室长9米，宽8米，一共坐着36个同学，每个同学占地多少平方米？2．筑路工人在一条长144米，宽3米
三年级数学下册面积问题每日一练小纸条1姓名：班级：1.一间教室长9米，宽8米，一共坐着36个同学，每个同学占地多少平方米？2.筑路工人在一条长144米，宽3米的
二年级下册数学期末复习【周期+还原问题】练习小纸条姓名:班级:评分:一、周期问题(巧算星期几)方法:确定周期数(一周7天):总天数+7=几(周)....(天)有
六年级小升初数学常考利润问题专项练习班级：姓名：日期：1.一件商品按照30%的利润出售，后来又打八折，最后的利润是520元，那么这件商品的成本价是多少元?【详解
三年级【锯木头、剪绳子解题思路】：段数比次数多1，次数比段数少1。段数=次数+1次数=段数-1总长=段数×每段的长度2+1=3(段)3×3=9(米)答:这根木条
解决问题专项复习卷满分：100分试卷整洁分：2分题号一二三四总分附加题得分(65分)一、填空我最棒！(每空2分，共32分)1．[用连乘解决实际问题]牛大伯家养了
16÷(3＋1)=4(元)答：每棵便宜4元。5×4=20(元)20÷(4+1)=4(元)5-4=1(元)答:每支便宜1元。35×5=175(元)175÷(5+2
三年级下册数学归一问题应用题专训1.某筑路工程队6天完成了360米筑路任务,照4.读书节好书推荐活动中,学校图书馆购买了8这样计算,了天能筑路多少米?套《百科全
