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八年级上学期期中复习教学目标1.系统复习前5个单元的词汇、语法、句型等知识；2.灵活运用所学知识进行解题并对自己的易错点进行记录知识梳理单元名称重点词汇梳理
主题9AUnit1-4知识点梳理教学内容教学目标掌握9AUnit1-4的重点词汇，词组，句型；掌握时间状语从句的应用。教学重点1.理解及其熟练
主题7AUnit1-2复习学习目标1.使学生掌握7AUnit1-2重要的短语搭配与重点词汇；2.能够掌握一般现在时的基本结构、用法。教学内容打开
主题7AUnit3-4复习学习目标能够熟练掌握7AU3-U4常考易错词汇，在做题目时能够灵活应用；掌握人称代词、时间介词、频度副词的用法。教学内容
专题04具有关于某点对称的函数的最值性质【方法点拨】1.若奇函数f(x)在D上有最值，则f(x)max＋f(x)min＝0.2.关于某一点中心对称的函数在对称区
专题07指数函数型函数的单调性、对称性【方法点拨】1.指数复合型函数的对称中心为.记忆方法：横下对，纵半分（即横坐标是使分母取对数的值，但真数为保证有意义，取的
专题05与函数的对称性相关的零点问题【方法点拨】若单调奇函数f(x)满足f(a)＋f(b)＝0，则a＋b＝0.一般的，若单调函数f(x)关于点(m，n)对称，且
专题03函数的奇偶性、对称性、周期性【方法点拨】1.常见的与周期函数有关的结论如下：(1)如果f(x＋a)＝－f(x)(a≠0)，那么f(x)是周期函数，其中的
专题09三次函数的对称性、穿根法作图象【方法点拨】对于三次函数f(x)＝ax3＋bx2＋cx＋d（其中a≠0），给出以下常用结论：(1)当a＞0，b2－3ac＞
专题18几类函数的对称中心及应用【方法点拨】1.三次函数的对称中心为(，)，其中，即，.记忆方法：类比于二次函数的对称轴方程，分母中.2.一次分式函数（或称双曲
专题05函数周期性，对称性，奇偶性问题一、结论（同号周期，异号对称.）1、周期性：已知定义在R上的函数f(x),若对任意xR,总存在非零常数T,使得f(xT
第3课时认识旋转现象填空。（1）风车遇到风后发生的运动是（）现象。（2）汽车行驶的时候，车身的前行是（）现象，车轮的运动是（）现象。（3）指南针的转动属于（）现
第2课时认识生活中的平移现象判断。（1）钟表时针的运动是一种平移现象。（）（2）大风车的转动是平移现象。（）（3）飞机螺旋桨的转动是一种平移现象。（）（4）抽屉
第一课时对称图形的认识11、判断下面哪些图形是轴对称图形，是的在括号里画“√”。（）（）（）（）画出下面图形的对称轴。3、长方形有几条对称轴？正方形呢？圆呢？请
1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（），折痕所在的直线叫作（）。21世纪教版2．圆的对称轴有（）条，半圆形的对称轴有（）条。
1、（）三角形有三条对称轴，（）三角形有一条对称轴。2、正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。3、有94人参加乒乓球比赛，参加双打
热闹的民俗节对称一、填空。（1）如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（）。（2）下图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为.二、下列
轴对称图形1.如果从一个图形的中间画一条直线，左右对折后完全（），这个图形是（）。2.判断。（1）任何图形都是对称的。（）（2）数字0、2、4、6、8里面只有一
对称、线与角、平行与相交1.线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）（填“有”或“没有”）端点。2.选择（1）下面不一定是轴对称图形的是（）。A.正方形B.
