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人教版八年级数学上册《14.1.1同底数幂的乘法》同步训练习题（学生版） 一．选择题1．（2015•包头）下列计算结果正确的是（ ）A．2a3+a3=3a6
人教版八年级数学上册《14.1.2幂的乘方》同步训练习题（学生版） 一．选择题1．（2015•宿迁）计算（﹣a3）2的结果是（ ）A．﹣a5 B．a5 C．﹣
人教版八年级数学上册《14.1.3积的乘方》同步训练习题（学生版） 一．选择题1．（2015•重庆）计算（a2b）3的结果是（ ）A．a6b3 B．a2b3
第15章《分式》同步练习（§15.2分式的运算）班级学号姓名得分一、选择题1．下列各式计算结果是分式的是()．(A) (B) (C) (D)2．下列计算中正确的
第13章《轴对称》同步练习（§13.1～13.2）班级学号姓名得分一、填空题（每题3分，共30分）（第5题）（第1题）1．如图所示的图形是＿＿＿图形，其对称轴共
第15章《分式》同步练习（§15.3分式方程）班级学号姓名得分一、选择题1．方程的解为()．(A)2 (B)1 (C)－2 (D)－12．解分式方程，可得结果(
第十一章三角形11.1与三角形有关的线段专题一三角形个数的确定1．如图，图中三角形的个数为（ ）A．2B．18C．19D．202．如图所示，第1个图中有1个三
11.2与三角形有关的角专题一利用三角形的内角和求角度1．如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点，∠A=50°，则∠D=（ ）A
11.3多边形及其内角和专题一根据正多边形的内角或外角求值1．若一个正多边形的每个内角为150°，则这个正多边形的边数是（ ）A．12B．11C．10D．9
第十二章全等三角形12.1全等三角形12.2三角形全等的判定专题一三角形全等的判定1．如图，BD是平行四边形ABCD的对角线，∠ABD的平分线BE交AD于点E，
12.3角的平分线的性质专题一利用角的平分线的性质解题1．如图，在△ABC中，AC=AB，D在BC上，若DF⊥AB，垂足为F，DG⊥AC，垂足为G，且DF=DG
第十三章轴对称13.1轴对称13.2画轴对称图形专题一轴对称图形1．【2012·连云港】下列图案是轴对称图形的是（）2．众所周知，几何图形中有许多轴对称图形，写
第14章《整式乘除与因式分解》同步练习（§14.1～14.2）班级学号姓名得分一、填空题（每题3分，共30分）1．若＝，则＝______________．2．＝
13.3等腰三角形13.4课题学习最短路径问题专题一等腰三角形的性质和判定的综合应用1．如图在△ABC中，BF、CF是角平分线，DE∥BC，分别交AB、AC于
第十四章整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法专题一幂的性质1．下列运算中，正确的是（ ）A．3a2－a2＝2B．(a2)3＝a9C．a3•a6＝a9D．(2
14.2乘法公式专题一乘法公式1．下列各式中运算错误的是（）A．a2+b2=(a+b)2－2ab B．(a－b)2=(a+b)2－4abC．(a+b)(
14.3因式分解专题一因式分解1．下列分解因式正确的是（ ）A．3x2－6x=x(x－6)B．－a2+b2=(b+a)(b－a)C．4x2－y2=(4x－y)
第十五章分式15.1分式专题一分式有意义的条件、分式的值为0的条件1．使代数式有意义，那么x的取值范围是（ ）A．x≥0B．x≠1C．x＞0D．x≥0且x≠1
15.2分式的运算专题一分式的混合运算1．化简的结果是（ ）A．B．C．D．2．计算．3．已知：÷－x＋3．试说明不论x为任何有意义的值，y的值均不变．专题
15.3分式方程专题一解分式方程1．方程的解是．2．解分式方程：．3．解分式方程：+＝．专题二分式方程无解4．关于x的分式方程无解，则m的值是（ ） A．1
