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现代文阅读——论述类文本阅读（练习篇）一、阅读下面的文字，完成题目。（2022·全国新高考I卷）材料一：中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现
论述类文本阅读之客观题（选择题）·答题方法【解题方法】——比对法（比较“变”与“不变”）一、【比对的方法】——切片法1、为何切：选项是对文中多个信息点的概括、归
论述类文本阅读之选择题·训练一、阅读下面的文字，完成题目。（2021年·全国高考语文乙卷）对于人文研究来说，计算方法以往只是作为辅助手段而存在的，而今天已取得了
论述类文本阅读之行文脉络+论证结构·训练 一、阅读下面材料，完成题目。一个民族要跻身时代的前列，一刻也离不开理论的指引；一个政党要实现理论的创新，一刻也离不开实
现代文阅读——论述类文本阅读（讲解篇）一、命题了解1、【命题情况】根据材料的文本内容性质，非连续性文本可以分为两类：一类是论述类材料（政论文、学术论文、书评、时
论述类文本阅读之 分析（论点、论据、论证）信息性阅读能力的要求之一：在熟悉论述类文本和实用类文本的主要文类及其基本特征、体式惯例的基础上，能整体感知文本，把握文
专项03信息类文本阅读（三）（一）阅读下面的文字，完成各题。材料一从基层上看去，中国社会是乡土性的。我们不妨先集中注意那些被称为土头土脑的乡下人，他们才是中国社
专项04信息类文本阅读（四）（一）阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：血缘所决定的社会地位不容个人选择。世界上最用不上意志，同时在生活上又是影响最大的决定，就
专项05文学类文本阅读（一）（一）阅读下面的文字，回答问题。安安的吊脚楼林盛青星期五下午最后一节课是美术。老师让画花鸟。安安从文具盒里拿出水彩笔，俯在桌上专心致
专项06文学类文本阅读（二）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：葛 覃孙犁[注]他名叫葛覃。我记得这两个字出自《诗经》，题作“葛覃”的这几段诗，是古
专项07文学类文本阅读（三）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。玉佛苗宇勤老王与汲水湾法庭的田雨法官是小学同学，俩人同桌好几年，他们的关系在班上最铁，那时老王常
专项08文学类文本阅读（四）（一）阅读下面的作品，完成下面小题。浙江的感兴我很想追怀自己在浙江的童年，却只记起了一些片段：随着母亲去一个庙里看初期的电影，去曹娥
专项09文学类文本阅读（五）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。软萩粑李骏①软萩这种植物，在我们南方常见，不属于贵族。但它的生命力强，好像大地只要有沙土泥地，稍
