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四年级语文下册18《文言文二则》课时练基础篇一、看拼音写词语。gōngjìng tiěchǔ mózhēn xiāngféngzúy
18文言文二则课时练第一课时一、给下列生字补充读音。ɡíny恭勤焉二、照样子，根据课文内容填一填。例：胤恭勤不倦（疲倦）。1. 囊萤夜读（）2.夏月则练囊盛数十
类文阅读-18文言文二则凿壁借光匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿①壁引其②光，发书映光而读之③。邑人④大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿⑤。主人怪问
类文阅读-21文言文二则韩娥善歌昔韩娥东①之齐，匮②粮，过雍门③，鬻歌④假食。既去，而余音绕梁欐⑤，三日不绝，左右以其人弗去⑥。过逆旅⑦，逆旅人辱之，韩娥故曼声
突破练18 呼应教材,重视试题与教材的显性关联(限时40分钟,赋分53分)A组 对点小题阅读下面的文言文,完成1~5题。(15分)齐助楚攻秦,取曲沃。其后秦欲伐
题型18文言文阅读之归纳要点概括文意1．考查的能力层级为理解分析，侧重于学生语文学科核心素养的提升和传统文化的涵泳和积淀。2．考查的内容涵盖了文言文阅读的主要考
六年级小升初语文文言文专项每日一练第一天班级：姓名：学号：一、实词1.比：①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中：并列，靠近②比吾乡邻之死则已后矣：比较，相比③比其反也
2024届高考作文备考：中国精神系列——三牛精神“三牛”精神“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”1.孺子牛：“宁死不屈”雕塑1927年以后，雨花台
小学语文阅读理解—“阅读思维点拨”一、认真审题，切忌粗心。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思
一年级下册语文期末复习阅读理解专项小纸条姓名:一、给加点字选择正确阵的读音，画“✔”。快下雨了!快下雨了!水里泥鳅，上蹿下跳。下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑，迎着
五年级下册阅读答题理解模板第一单元阅读理解答题模板阅读要素：体会课文表达的思想感情文章类型：和童年生活有关的散文、记叙文、古诗常考题型：1.体会作者的思想感情方
五年级下册语文期末复习阅读理解每日一练第一天姓名：班级：祖父的园子（节选）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了
四年级下册英语阅读理解练习小纸条Day1姓名：班级：一、阅读短文内容，判断下列句子的正(T)误(F)。It’sMondaytoday.It’ssunnyandc
三年级下册语文阅读理解常考题型和答题技巧总结1、联系上下文，解释下列词语(字)答题思路：本义/形容义+文中义答题步骤：“”一词本义是，形容,文中指。例题：教室里
第1页部编版语文四下语文阅读要素第一单元抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。第二单元阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。第三单元初步了解现代诗的一些特点，
三年级下册语文期末复习阅读理解每日一练第一天姓名：班级：燕子(节选)一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的
目录页单元主题单元要素考点码、抓住关键字词，体会语句的优美生动。第一单元试着一边读一边想象画面；1、联系上下文，体会情感。1可爱的生灵体会优美生动的语句23、联
