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现代文阅读——论述类文本阅读（练习篇）一、阅读下面的文字，完成题目。（2022·全国新高考I卷）材料一：中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现
论述类文本阅读之客观题（选择题）·答题方法【解题方法】——比对法（比较“变”与“不变”）一、【比对的方法】——切片法1、为何切：选项是对文中多个信息点的概括、归
专项01信息类文本阅读（一）（一）阅读下面的文字完成下面小题。材料一：“这棵栽植于道光年间的古树是一棵‘救命树’，保护在树上避难的村民免受洪水侵袭，如今我们将其
专项02信息类文本阅读（二）（一）阅读下面的文字，完成各题。材料一：不流动是从人和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是
专项03信息类文本阅读（三）（一）阅读下面的文字，完成各题。材料一从基层上看去，中国社会是乡土性的。我们不妨先集中注意那些被称为土头土脑的乡下人，他们才是中国社
专项04信息类文本阅读（四）（一）阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：血缘所决定的社会地位不容个人选择。世界上最用不上意志，同时在生活上又是影响最大的决定，就
专项05文学类文本阅读（一）（一）阅读下面的文字，回答问题。安安的吊脚楼林盛青星期五下午最后一节课是美术。老师让画花鸟。安安从文具盒里拿出水彩笔，俯在桌上专心致
专项06文学类文本阅读（二）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：葛 覃孙犁[注]他名叫葛覃。我记得这两个字出自《诗经》，题作“葛覃”的这几段诗，是古
专项07文学类文本阅读（三）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。玉佛苗宇勤老王与汲水湾法庭的田雨法官是小学同学，俩人同桌好几年，他们的关系在班上最铁，那时老王常
专项08文学类文本阅读（四）（一）阅读下面的作品，完成下面小题。浙江的感兴我很想追怀自己在浙江的童年，却只记起了一些片段：随着母亲去一个庙里看初期的电影，去曹娥
专项09文学类文本阅读（五）（一）阅读下面的文字，完成下面小题。软萩粑李骏①软萩这种植物，在我们南方常见，不属于贵族。但它的生命力强，好像大地只要有沙土泥地，稍
