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声明本套资料经汇编整理,供学生们使用,以便更高效地练习写作,但仅限于内部使用,请勿二次传播与销售,谢谢配合!目录第1天写作素材仿写:描写人的行为第36天写作素材
人教精通版三年级(上)英语期末考试训练密卷重点卷(一)听力部分笔试部分题号总分一二三一二三四五六七八得分听力部分(分)一、选出与所听单词相对应的图片。(分)()
人教精通版三年级(上)英语期末考试训练密卷重点卷(三)听力部分笔试部分题号总分一二三一二三四五六七得分听力部分(分)一、选出你所听到的单词。(分)()()()(
人教精通版三年级(上)英语期末考试训练密卷重点卷(二)听力部分笔试部分题号总分一二三一二三四五六七得分听力部分(分)一、选出你所听到的单词。(分)()()()(
9.5位置与方向1.判一判。早上,面向太阳,后面是东。()2.下面是学校的示意图。北教学楼图书馆操场餐厅大门教学楼在操场的()面。大门在操场的()面。餐厅在操场
1.1.认识东、南、西、北1、图上是我国的五座名山,合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、()岳衡山、()岳华山、()岳恒山。2、观察中国地图,以陕西为参
5.5小数点位置移动引起小数大小的变化一、直接写得数。二、观察魔术箱上的两个数,你发现了什么,填一填。三、学校计划给羽毛球兴趣小组购买10副球拍和100个羽毛球
四、用数对表示位置、可能性1、读图填空。(1)下图中芳芳在教室的位置是第3列第3行,可以表示为(3,3)(提示:此种表示物体位置的方法叫数对法),同理,孙悦的位
第八单元测试卷(1)时间:90分钟满分:100分分数:一、填空。(16分)1.妈妈要记录2016年全年的家庭月收入情况,应该选择()统计图;要分析全年月支出的变
第1课时从不同位置观察一个正方体搭成的几何组合体的形状1.填空题。(1)从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。(2)从( )面看到,从( )
第2课时从同一位置观察用正方体搭成的3个几何体的形状1.画一画。(1)用8个同样大的正方体摆成一个长方体。从前面、左面和上面分别看一看,再在方格纸上画出所看到的
用数对表示物体位置(1)1.张强在班上的座位用数对表示是(6,5),是在第列第行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(,)也可能是或(,)3.在用数对表示一个物
用数对表示物体位置(2)1.小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是(,);小强坐的位置用数对表示是(3,6),他做在第()列第()行。2.右图是小红写的一幅字
1、画图。用数对表示点A、B、C的位置。在图上标出点D(2,3)、E(4,1),再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是什么图形?2、填空。(1)书店在区政府()
八、回顾整理7、图形的位置与运动一、填空1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够( )重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就
第1课时数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。( )(2)必须
第2课时方向与位置一、看图填空。1.坐在(2,2)位置上的是( ),坐在(3,4)位置上的是( ),坐在(4,2)位置上的是( ),坐在(6,1)位置上的