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第1课时小数的意义及其与分数的关系1.填写下面表格用分数表示用小数表示0.5270.232.用直线上的点表示下面各数并把它们按从大到
第1课时分数的意义(1)看图填空。涂色部分占()涂色部分占()涂色部分占()空白部分占()空白部分占()空白部分占()把6米长的铁丝平均截成6段,每段长是()米
第2课时分数的意义(2)1.下面各长方形都表示1kg,用阴影部分表示出34kg的是( )A.B.C.2.1里面有()个,里面有()。3.把
分数的意义1.填空。(1)把单位“1”()分成若干份,表示其中的()或者()的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫做()。(2)的分数单位是(),它有()个这样的
9.2分数的意义和性质一、基本知识填空。分子比分母小的分数,叫(),真分数()1;分子比分母()或分子与分母()的分数,叫假分数,假分数()1;由()部分和()
一、想一想,填一填。1.表示一个数是另一个数的()的数,叫做百分数,百分数也叫做()或()。2.百分之九十四写作(),它含有()个1%,再添上()个1%,就是1
百分数和分数、小数的互化1.填一填。百分数、小数、分数互化。百分数15%小数0.8751.625分数(2)2÷==()%==
比例的意义和性质基础训练1.填一填。(1)表示两个比()的式子叫做比例。(2)在一个比例中,两个外项的积()的积,这叫做比例的基本性质。(3)在一个比例中,如果
正比例的意义1.说说下面两种相关联的量是否成正比例关系?并说明理由。(1)《小学生作文》单价一定,订阅的费用与订阅的数量。()(2)正方体的表面积和它的棱长。(
反例的意义1.下面各表中的两种量成反比例吗?为什么?(1)长方形长(dm)15183045长方形宽(dm)6532(2)出租车总价(元)
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,
4 小数的意义和性质 一、小数的意义1.小数的意义:分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。2.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……
第十五章分式15.1.1从分数到分式一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在、、、、、中,分式的个数有A.2个 B.3个
人教版八年级数学上册15.1.1《从分数到分式》同步训练习题(学生版)一.选择题(共7小题)1.(2015春•东台市月考)下列各式:,,,+m,其中分式共有(
六年级上册数学期末必考百分数应用题题型【题型一】:xx是xx的百分之几?xx占xx的百分之几?1.某班男生有20人,女生有25人。(1)男生人数是女生的百分之几
六年级上册期末复习百分数应用60题1.小明家存入银行30000元钱,存期三年,若价是3900元。这种热水器的进价是每台多少年利率为4.24%。到期后,若取出利息
六年级上册数学期末百分数应用题专项1.“锅庄”是藏族的民间舞蹈。一个“锅庄”表演队有男队员30人、女队员20人,男队员比女队员多百分之几?2.科学研究证明,儿童
六年级上册数学期末分数应用题复习专项商店运来120台彩电,第一天卖出,第一天卖出的台数正好是第二天的。第二天卖出多少台?一套服装720元,裤子的价格是上衣的,裤
小学六年级上册数学期末寒假作业2023年1月日星期天气心情一、口算640÷80=15×5=23×3=12×2×5=480÷80=16×5=27×3=90÷15=