保密★启用前2023新高考名师一模模拟卷(4)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(共40分)1.已知,集合,,则下列关系正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】解不等式得,由集合的运算与关系对选项逐一判断,【详解】由得,,,对于A,,故A错误,对于B,C,,故B错误,C正确,对于D,,故D错误,故选:C2.欧拉公式(为虚数本位)是瑞士数学家欧拉发明的,将指数的定义域扩大到复数集,建立了三角函数和指数函数的联系,被誉为“数学中的天桥”.根据欧拉公式可知,表示的复数的模为A. B. C.1 D.【答案】C【分析】直接由题意可得=cos+isin,再由复数模的计算公式得答案.【详解】由题意,=cos+isin,∴表示的复数的模为.故选C.【点睛】本题以欧拉公式为背景,考查利用新定义解决问题的能力,考查了复数模的求法,属于基础题.3.设F为抛物线y2=2x的焦点,A,B,C为抛物线上三点,若F为△ABC的重心,则的值为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】设点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),得到x1+x2+x3=,计算得到=(x1+x2+x3)+,计算得到答案.【详解】设点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),焦点F,x1+x2+x3=3×=则=(x1+x2+x3)+=3.故选:【点睛】本题考查了抛物线相关线段长度,抓住重心的公式和抛物线定义是解题的关键.4.某学校高一年级、高二年级、高三年级的人数分别为1600,1100,800,现用分层抽样的方法从高一年级、高二年级、高三年级抽取一个学生样本测量学生的身高.如果在这个样本中,有高一年级学生32人,且测得高一年级、高二年级、高三年级学生的平均身高分别为160cm,165cm,170cm.则下列说法正确的是( )A.高三年级抽取的学生数为32人B.高二年级每个学生被抽取到的概率为C.所有年级中,高一年级每个学生被抽取到的概率最大D.所有学生的平均身高估计要小于165cm【答案】D【分析】根据分层抽样的概念、分层抽样的概率、均值的概念判断.【详解】根据分层抽样的定义,高三抽取的学生数为,A错;分层抽样中每个个体被抽取的概率相等,均为,B错,C错;平均身高为(cm),D正确.故选:D.5.若函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,则下列关于叙述正确的是( )A.的最小正周期为B.在内单调递增C.的图象关于对称D.的图象关于对称【答案】C【分析】利用三角恒等变换化简为标准型,结合函数图象变换求得,再根据三角函数的性质,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.【详解】,将其图象向左平移个单位得到的图象;对A:的最小正周期,故A错误;对B:当时,,此时不是单调函数,故B错误;对C:为函数最小值,故是的对称轴,C正确;对D:,故不是的对称中心,D错误.故选:C.6.已知平面向量,且.若,则的最大值为( )A. B.10 C.2 D.5【答案】A【分析】直接由数量积的定义,求出即可求解.【详解】设夹角为,则,当同向即时取等.故选:A.7.已知实数a、b满足,则下列判断正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】由对数的运算法则化简,再借用基本不等式可得的范围,再利用可得的范围,在构造新函数,借助放缩法可得的大小关系.【详解】,, 令,,则所以当时,,即 故选:D.8.定义在R上的偶函数满足,且当]时,,若关于x的方程至少有8个实数解,则实数m的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】根据条件可得出函数是以4为周期的周期函数,作出,的图象,根据函数为偶函数,原问题可转化为当时两函数图象至少有4个交点,根据数形结合求解即可.【详解】因为,且为偶函数所以,即,所以函数是以4为周期的周期函数,作出,在同一坐标系的图象,如图,因为方程至少有8个实数解,所以,图象至少有8个交点,根据,的图象都为偶函数可知,图象在y轴右侧至少有4个交点,由图可知,当时,只需,即,当时,只需,即,当时,由图可知显然成立,综上可知,.故选:B【点睛】已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.二、多选题(共20分)9.已知函数( )A.当时,的最小值为B.当时,的单调递增区间为,C.若在上单调递增,则的取值范围是D.若恰有两个零点,则的取值范围是【答案】ABD【分析】根据分段函数单调性、最值、图象性质、零点逐项判断即可.【详解】解:当时,,则当时,函数在上单调递增,则,当时,,则函数在上单调递减,在上单调递增,所以,综上,当时,的最小值为,的单调递增区间为,,故A正确,B正确;在同一坐标系中画出函数与函数的图象,如下图根据图象可知,要使在上单调递增,则的取值范围是或,故C不正确;根据上述图象可知,有一个零点0,有两个零点1和3,所以当时,函数在上没有零点,在上有两个零点1和3;当时,函数在上有一个零点0,在上有两个零点1和3;当时,函数在上有一个零点0,在上有一个零点3;当时,函数在上有一个零点0,在没有零点;综上,恰有两个零点,则的取值范围是,故D正确.故选:ABD.10.尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家经过研究,已经对地震有所了解,例如,地震时释放的能量E(单位:焦耳)与地震里氏震级M之间的关系为lgE=4.8+1.5M,则下列说法正确的是( )A.地震释放的能量为1015.3焦耳时,地震里氏震级约为七级B.八级地震释放的能量约为七级地震释放的能量的6.3倍C.八级地震释放的能量约为六级地震释放的能量的1000倍D.记地震里氏震级为n(n=1,2,···,9,10),地震释放的能量为an,则数列{an}是等比数列【答案】ACD【分析】根据所给公式,结合指对互化原则,逐一分析各个选项,即可得答案.【详解】对于A:当时,由题意得,解得,即地震里氏震级约为七级,故A正确;对于B:八级地震即时,,解得,所以,所以八级地震释放的能量约为七级地震释放的能量的倍,故B错误;对于C:六级地震即时,,解得,所以,即八级地震释放的能量约为六级地震释放的能量的1000倍,故C正确;对于D:由题意得(n=1,2,···,9,10),所以,所以所以,即数列{an}是等比数列,故D正确;故选:ACD11.已知圆C:,则下列命题是真命题的是( )A.若圆关于直线对称,则B.存在直线与所有的圆都相切C.当时,为圆上任意一点,则的最大值为D.当时,直线为直线上的动点,过点作圆的切线,切点为,,则最小值为4【答案】BCD【分析】根据圆关于直线对称,得得值,检验半径是否大于零,即可判断A;根据直线与圆相切的充要条件判断B;根据直线与圆的位置关系确定的最值即可判断C;根据直线与圆相切的切线长与切点弦关系可判断D.【详解】解:圆C:,整理得:,所以圆心,半径,则对于A,若圆关于直线对称,则直线过圆心,所以,得,又时,,方程不能表示圆,故A是假命题;对于B,对于圆,圆心为,半径,则,当直线为时,圆心到直线的距离,故存在直线,使得与所有的圆相切,故B是真命题;对于C,当时,圆的方程为,圆心为,半径由于为圆上任意一点,设,则式子可表示直线,此时表示直线的纵截距,故当直线与圆相切时,可确定的取值范围,于是圆心到直线的距离,解得或,则,所以的最大值为,故C为真命题;对于D,圆的方程为,圆心为,半径,如图,连接,因为直线与圆相切,所以,且可得,又,所以,且平分,所以,则,则最小值即的最小值,即圆心到直线的距离,所以的最小值为,故D为真命题.故选:BCD.12.棱长为a且体积为V的正四面体的底面内有一点H,它到平面、、的距离分别为,,,E,F在与上,且,,下列结论正确的是( )A.若a为定值,则为定值 B.若,则C.存在H,使,,成等比数列 D.若,则,,成等差数列【答案】ACD【分析】根据,计算即可判断A;由A求得,从而可求得正四面体的体积,即可判断B;当H是中心时,,即可判断C;根据,,,则,从而可得,设H到,,的距离为,,,从而可得,即可判断D.【详解】解:正四面体的高为,由,即,所以,所以,故A正确;由A知,,∴,B不正确;当H是中心时,,此时,,成等比数列,故C正确;对于D选项,因为,,若,则,则,设H到,,的距离为,,,∴,又因为平面、平面、平面与平面所成角相等,∴,所以,,成等差数列,故D正确.故选:ACD.第II卷(非选择题)三、填空题(共20分)13.(tan50°+tan60°)sin20°=___________.【答案】1【分析】利用同角关系以及诱导公式、倍角公式作恒等变换求解即可.【详解】;故答案为:1.14.已知抛物线的焦点为F,点M是抛物线上异于顶点的一点,(点O为坐标原点),过点N作直线OM的垂线与x轴交于点P,则___________.【答案】3【分析】设,则,易得直线的方程为,求得,结合抛物线的定义即可求解.【详解】依题意,设,由,得N为的中点且,则,易得直线的垂线的方程为.令,得,故,由抛物线的定义易知,故.故答案为:315.已知函数(x>0),若的最大值为,则正实数a=___________.【答案】1【分析】依据题意列出关于a的方程即可求得正实数a的值.【详解】令,则,则令当时,在上单调递增,则,即的最大值为则,解之得.当时,(当且仅当时等号成立)则,即的最大值为则,解之得(舍)综上,所求正实数故答案为:116.已知函数有三个零点,且的图像关于直线对称,则__________;的最大值为__________.【答案】 1 3【分析】,从而得到,故的图像关于直线对称,求出,,显然为函数的零点,故有两个根,由求出,得到的最大值.【详解】,则,定义域为R,且,故的图像关于直线对称,故,,显然为函数的零点,故有两个根,所以,解得:,当时,,有三个相等的零点,故答案为:,3.【点睛】思路点睛:函数的对称性,若,则函数关于中心对称,若,则函数关于对称.四、解答题(共70分)17.(本题10分)设Sn为等差数列{an}的前n项和,S7=49,a2+a8=18.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若S3、a17、Sm成等比数列,求S3m.【答案】(1)an=2n﹣1;(2)1089.【分析】(1)设等差数列{an}的公差为d,由条件有,可求出,进而得出答案.(2)由(1)知:S,由S3、a17、Sm成等比数列,可以求出,则可得出的值.【详解】(1)设等差数列{an}的公差为d,∵Sn为等差数列{an}的前n项和,S7=49,a2+a8=18,∴⇒,解得:d=2.∴(2)由(1)知:.∵成等比数列,∴,即9m2,解得m11.故【点睛】本题考查求等差数列的通项公式和求前项的和,以及等比数列的性质,属于中档题.18.(本题12分)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求A的大小;(2)若,,求a的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理,结合两角和的正弦公式对已知等式进行化简可得值,又由,可求A.(2)利用平面向量数量积的运算可得的积,进而由余弦定理即可求解.【详解】(1)(1),,可得,,,又,.(2),,,.又由,根据余弦定理得:.19.(本题12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB,E为线段PB的中点,F为线段BC上的动点.(1)求证:AE⊥平面PBC;(2)试确定点F的位置,使平面AEF与平面PCD所成的锐二面角为30°.【答案】(1)见解析(2)当点F为BC中点时,平面AEF与平面PCD所成的锐二面角为30°【分析】(1)证明.,推出
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