2024年1月“九省联考”考后强化模拟卷(江西卷)高三历史·参考答案一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。题号12345678910答案BBCADBDCDD题号111213141516答案BCCBDA二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.【答案】(14分)(1)原因:北方战乱,大量人口南迁,任命流民中的士族担任郡守、县令,在一定程度上降低了管理难度;促进江南地区开放的需要;维护南方政权稳定的需求。(4分,任意2点给4分)弊端:造成了地名系统的混乱;“白籍”的存在不利于国家赋税的征收。(4分)(2)特点:城乡二元户籍体制;出现主户与客户之分;让农民全面编为国家的编户齐民。(3分,任意两点给3分)影响:有助于封建统治秩序的稳定;有利于增加国家财政收入;进一步打击了衰落的士族地主力量。(3分)18.【答案】(14分)(1)特点:继承性与开创性的统一;明确美育的范畴,凸显美育的独立地位;关注人的全面发展,具有人文主义色彩;以实现人格健全、解放思想为目标;注重实践,服务于救亡图存的社会现实;鲜明的时代特征和强烈的爱国主义色彩。(每点2分,答出2点即可,总分4分)影响:冲击封建思想,有利于民主共和观念的传播;促进民众思想启蒙,推动新文化运动的深入开展;促进教育改革,培养新式人才,有利于教育近代化;为当代的美育发展提供经验和借鉴;由于时代局限,影响有限,难以实现美育救国的时代任务;(每点2分,答出2点即可,总分4分)(2)趋势:学校美育课程增多;美育主体地位不断上升。(2分,每点1分)原因:国家重视/政策的调整;改革开放的深入,对创新型人才的需求增多;服务于美育强国战略和广大人民群众的美好生活需求/高质量发展;教育改革的深化,素质教育的全面推进。(每点2分,答出2点即可,总分4分)19.【答案】(12分)(1)趋势:从1300—1450年间实际工资总体不断增长,此后至1600年间不断下降的角度作答(2分);成因:从黑死病导致英国人口下降,实际劳动力减少,工资相对,上涨导致实际工资增长的角度作答(2分);从英国经济恢复、人口不断上升又导致实际工资相对下降的角度作答(2分)。(2)不同:1300—1600年间社会生产力相对较低,影响工资与人口关系的主要因素是人口数量的变化,人口达到一定程度工资就会下降(2分);1800年后影响的主要因素是生产技术进步,工业革命提高了生产效率,出现工资增长与人口发展持续并进的情况。(2分)启示:技术发展改变社会,工业革命突破了传统的制约社会发展的藩篱(2分)。20.【答案】(12分)评分标准:角度选取一个角度(2分)论题能准确表达中华文明与创新特征之间的关系(2分)阐述能举出3个或3个以上中国史的史实说明二者之间的关系,且史实准确。(6分)表达论述结构完整,语言表达清晰、准确,论证逻辑严密。(2分)示例一:选择特征一“传承与创新交互为用”。论题:中华文明的传承与创新适应了时代的要求。阐述:春秋战国时期,礼崩乐坏,社会动荡,社会出现大变革,秦朝适应社会变革的要求,创新了政治制度,建立了专制主义中央集权制度,促进了国家的巩固和统一。汉承秦制,设立中外朝和刺史制度,进一步加强了专制主义中央集权。隋唐时期为了加强皇权,削弱相权,保证皇权有效运行,在继承前朝制度的基础上,实行了三省六部制,进一步完善了专制主义中央集权制度。汉代董仲舒为适应了汉武帝加强专制主义中央集权的需要,以大一统思想为基础,融合道、法和阴阳五行家等诸家思想,形成了汉代新儒学,儒学成为主流思想。隋唐之后,三教合一趋势加强,儒学的统治地位被削弱,为了加强政治和思想统治,适应商品经济的发展,克服儒学自身的理论弱点,面对佛道挑战,宋代理学家做出了又一次理论创新,理学诞生了。明清之际,随着商品经济的发展,儒学在自我批判和创新中,提出了经世致用的主张,诞生了早期民主启蒙思想。总之,随着时代的变化,中华文明总是在传承创新中前行,并创造了更加辉煌的文明。示例二:选取特征三“开放包容和视野交融”。论题:开放包容和视野交融丰富了中华文明的内涵。阐述:春秋战国时期,社会发生重大变革,各学派纷纷提出自己的治世主张,并互相诘难和吸收,形成了“百家争鸣”的局面,奠定了中华文明的基础。西汉末年,印度的佛教传入中国,在思想观念、生活习俗和文学艺术等许多方面影响了中国,并逐渐与中国本土文化相融合,丰富了中国的传统文化。丝绸之路是古代贯通亚欧北非的重要贸易通道,通过海陆两条对外贸易之路,中国出口的丝、丝织品、瓷器、茶叶流行于亚、非、欧三洲,而中国引进了国外的技术、文化、农作物新品种等,都极大地促进了中国经济的发展,改变了人们的生活方式,丰富了人们的生活。总之,中华文明开放包容、兼收并蓄的格局,在促进世界发展的同时,也丰富了中华文明的内涵。其它论题:中华文明传承与创新促进了社会的进步;强烈的担当意识和使命感是中华文明繁荣的不竭动力;传承与创新是中华文明延续与发展的重要特征。(言之成理亦可酌情给分)
历史(九省联考考后提升卷,江西卷)(参考答案)
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