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专题08双曲线中的参数范围及最值问题一、单选题1.若点和点分别为双曲线的中心和左焦点,点为该双曲线上的任意一点,则的最小值为()A. B. C. D.2.过双曲
专题08双曲线中的参数范围及最值问题一、单选题1.若点和点分别为双曲线的中心和左焦点,点为该双曲线上的任意一点,则的最小值为()A. B. C. D.【解析】由
椭圆必会十大基本题型讲与练04以椭圆为情景的最值或范围问题典例分析类型一:利用函数思想求范围或最值1.如图,已知椭圆的左焦点为F,O为坐标原点,设过点F且不与坐
椭圆必会十大基本题型讲与练04以椭圆为情景的最值与范围问题典例分析类型一:利用函数思想求范围或最值1.如图,已知椭圆的左焦点为F,O为坐标原点,设过点F且不与坐
第八节直线与圆锥曲线问题知识点归纳1.直线与圆锥曲线的位置关系(1)直线与圆锥曲线的位置关系有相交、相切、相离;相交有两个交点(特殊情况除外),相切有一个交点,
第十节圆锥曲线中的定值问题题型归类题型一 长度或距离为定值例1(2023·郑州模拟)已知点F(0,1),直线l:y=4,P为曲线C上的任意一点,且|PF|是P到
第十一节圆锥曲线中的最值与范围问题题型归纳题型一 最值问题角度1 基本不等式法求最值例1(12分)(2023·青岛调研)已知椭圆Γ:eq\f(x2,a2)
第十二节圆锥曲线中的求值、证明与探索性问题题型归纳题型一 求值问题例1(2022·新高考Ⅰ卷)已知点A(2,1)在双曲线C:eq\f(x2,a2)-eq
第九节圆锥曲线中的定点问题题型一 直线过定点问题例1(2023·烟台一模改编)已知椭圆C:eq\f(x2,4)+y2=1,若A(-2,0),直线l:y=k
三年级数学下册面积问题每日一练小纸条1姓名:班级:.1.一间教室长9米,宽8米,一共坐着36个同学,每个同学占地多少平方米?2.筑路工人在一条长144米,宽3米
三年级【锯木头、剪绳子解题思路】:段数比次数多1,次数比段数少1。段数=次数+1次数=段数-1总长=段数×每段的长度2+1=3(段)3×3=9(米)答:这根木条
解决问题专项复习卷满分:100分试卷整洁分:2分题号一二三四总分附加题得分(65分)一、填空我最棒!(每空2分,共32分)1.[用连乘解决实际问题]牛大伯家养了
16÷(3+1)=4(元)答:每棵便宜4元。5×4=20(元)20÷(4+1)=4(元)5-4=1(元)答:每支便宜1元。35×5=175(元)175÷(5+2
三年级下册数学归一问题应用题专训1.某筑路工程队6天完成了360米筑路任务,照4.读书节好书推荐活动中,学校图书馆购买了8这样计算,了天能筑路多少米?套《百科全