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第十一章三角形11.3.2多边形的内角和一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．若一个多边形的内角和等于1080°，则这个多边形的边
11.3多边形及其内角和专题一根据正多边形的内角或外角求值1．若一个正多边形的每个内角为150°，则这个正多边形的边数是（ ）A．12B．11C．10D．9
11.3多边形及其内角和基础知识选择题1．（2013•梅州）若一个多边形的内角和小于其外角和，则这个多边形的边数是（ ）A．3B．4C．5D．6答案：A2．（
第11章《三角形》同步练习（§11.3多边形及其内角和）班级学号姓名得分1.填空：(1)平面内，由_______________________________
人教版八年级数学上册11.3.2《多边形的内角和》同步训练习题一．选择题（共7小题）1．（2015•重庆）已知一个多边形的内角和是900°，则这个多边形是（
五(上)数学期末常考多边形的面积应用题专项练习1.张大伯家用56米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一块直角梯形的菜地(如图)，这块菜地的面积是多少平方米?如果按
实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系一、实验目的1.探究弹簧弹力与形变量的关系。2.学会利用图像法处理实验数据，探究物理规律。二、实验原理1.如图所示，弹簧下端悬挂
实验五：探究平抛运动的特点一、实验目的1．用实验的方法描绘平抛运动的轨迹。2．判断平抛运动的轨迹是否为抛物线。3．根据平抛运动的轨迹求其初速度。二、实验原理1．
实验一：探究匀变速直线运动的规律一、打点计时器1.作用：计时仪器，当所用交变电源的频率f＝50Hz时，每隔0.02s打一次点．2.结构(1)电磁打点计时器：6V
实验四：探究加速度与物体受力、物体质量的关系1.实验原理(1)保持质量不变，探究加速度跟合外力的关系．(2)保持合外力不变，探究加速度与质量的关系．(3)作出a
专题12地质地貌的“格局”与“过程”“地质地貌”的考察一般是以景观图、地形剖面图或区域地图呈现。材料所呈现的地理事物或现象绝大部分是阶段演化的结果，即阶段格局。
特训7 实验方法与探究1．(2023·银川统考一模)由实验操作和现象，可得出相应正确结论的是( )实验操作现象结论A向Ba(OH)2溶液中滴加少量
