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第3课时分数与除法的关系1.填空题。(1)把3米长的绳子平均分成5份,每份是总长的( )( ),每份长( )米。(2)第一小组有4名男生,5名女生,男生人
4.4分数与除法的关系1．根据分数与除法的关系确定：分子相当于除法中的（），分数值相当于除法中的（）。①被除数②除数③商2．5个小朋友在一起做手工，需要把一段2
分数与除法的关系1.把4米长的绳子平均剪成5段，每段是这根绳子的，每段长米。2.12分=小时15厘米=米5时=天3.有12枝铅笔，平均分给2个同学。每枝铅笔是铅
2.3分数与除法的关系在生活中的应用一盒巧克力一共有12块，平均分给4名同学，每人分得巧克力是这盒巧克力的（），每人分得巧克力（）块。2.把一块3平方米的菜地平
专题分层突破练5 动能定理、机械能守恒定律、功能关系的应用A组1.(2021山西高三二模)如图所示,竖直平面内有一个半径为R的半圆形轨道,A、B为水平直径的两端
六年级上册数学期中复习专项训练寻找单位“1”和列出等量关系式））））））
分数乘除混合运算4171101511、×=18、×=35、÷=65981413271272、×=19、×=36、÷=45101131177131312113、×
分数乘除混合运算6111357391、×=18、×=35、÷=1843214113159112、×=19、×=36、÷=67810311412219113、×=
分数乘除混合运算2161121171、×=18、×=35、÷=516542611131513112、×=19、×=36、÷=16814101096591553、
分数乘除混合运算8124411251、×=18、×=35、÷=77131513131031412、×=19、×=36、÷=4137511211432143、×=
分数乘除混合运算127155361、÷=18、÷=35、×=1813425211111312、÷=19、÷=36、×=114279113141333113、÷=
速度、时间与路程的关系一、判断，对的在括号里画“√”，错的画“×”。1、火车每小时行驶120千米，行驶了14小时，一共行驶了多少千米。求行驶的路程。（）2、蜜蜂
单价、数量与总价的关系一、判断，对的在括号里画“√”，错的画“×”。1、妈妈买了5瓶同样的酸奶，花了30元，每瓶酸奶多少钱，求的是单价。()2、妈妈买了4千克苹
认识梯形、平行四边形间的关系1.标出下列图形各部分的名称。2.画出下面各梯形的高。3.填空题。（1）平行四边形的对边不仅( )，而且( )。（2）(
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,
第十五章分式15.2.1分式的乘除一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．计算的结果是A． B． C．y D．x【
第十五章分式15.2.1分式的乘除一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．计算的结果是A． B． C．y D．x2
第一学期八年级数学 期末复习专题整式乘除与因式分解姓名：_______________班级：_______________得分：_______________一
人教版八年级数学上册15.2.1分式的乘除法同步训练习题 一．选择题（共7小题）1．（2015•南昌）下列运算正确的是（ ）A．（2a2）3=6a6 B．﹣a
第14章《整式乘除与因式分解》同步练习（§14.1～14.2）班级学号姓名得分一、填空题（每题3分，共30分）1．若＝，则＝______________．2．＝
