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第2课时小数的意义和大小比较1.在横线上填上“>”或“<”。3.1元1.9元10元9.8元4分米3.8分米0.4米0.8米2.把0.7米,1.7米,1.4米,2
5.1小数的意义一、在方框里填上适当的小数。二、填空。1、0.9表示把整体“1”平均分成()份,表示这样的()份。计数单位是()。2、0.34表示把整体“1”平
用分数和小数表示下图中的阴影部分。wWw.Xkb1.cOm分数()分数()小数()小数()2、直接写出得数。(6分)4.1﹣0.5=6+2.7=5.3﹣0.6=
1、选一选。(1)一个数的十位和百分位上都是9,个位和十分位上都是0,这个数是()。A.90.9B.9.09C.90.09D.90.90(2)下面各数中,十分位
()元15角木棍长()厘米,就是()米。一、填一填。铅笔长()厘米,就是()米。2、列式计算(列综合算式解答)。(1)3.58加上7.08与5.1的差,和是多少
1、找出相等的数,连一连。5.756.05070.8000.0601.2021教1.2000.060.656.055.072、17100310003100310
三年(2021-2024)年高考英语小作文真题全解全析专题092022年新高考I+II卷真题原文假定你是校广播站英语节目“TalkandTalk”的负责人李华,
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