为您找到与《怎么都快乐》拓展阅读——《快乐的节日》相关的共 232 个结果:
题型03现代文阅读I客观试题一、新高考非连续性文本选文特点在新高考中,对用类文本阅读的考查中,将论述类文本与其他实用性文本合并,这样组合有三大理由:(1)文本共
题型02现代文阅读I主观试题(二)◎试题考查要求:1.考查要求(1)从不同的角度和层面对文本反映的人生价值和时代精神的发掘要求从思想内容和艺术表现的各个方面探究
题型01现代文阅读I主观试题(一)◎试题考查要求:1.考查要求(1)从不同的角度和层面对文本反映的人生价值和时代精神的发掘要求从思想内容和艺术表现的各个方面探究
题型09现代文阅读II小说阅读(四)小说阅读试题在全国甲乙卷是按照文学类文本阅读出现,有些年份还考散文,2023年全国甲卷考的就是随笔,新高考卷按照现代文阅读I
题型10现代文阅读II小说叙事特征(五)小说是一种叙事性的文学体裁,十分讲究如何讲述故事。近几年,高考命题对小说的叙事方面考查较多,逐渐成为命题热点。如2021
题型12现代文阅读II记叙性散文散文基本特征: 情感浓烈,选材广泛(富有抒情性,形散神聚); 真实自然,富于美感(写真人真事,可以艺术加工,表达方式多样);
题型06现代文阅读II小说阅读(一)小说阅读试题在全国甲乙卷是按照文学类文本阅读出现,有些年份还考散文,2023年全国甲卷考的就是随笔,新高考卷按照现代文阅读I
2024年高考作文热点素材干货包之2023甘肃积石山地震【新闻事件+新闻链接+适用主题+时评选粹+相关拓展】【新闻事件】北京时间12月18日23时59分,甘肃省
三年级下册语文期中必考按课文内容填空【第一单元】1《.绝句》作者是唐代诗人杜甫,全诗描绘了一幅初春时节清新明丽、生机盎然的图景,表达了诗人对春天的无比喜爱之情。
四年级语文下册课外阅读专项训练及答案一、阅读短文,回答问题。竹林我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的
四年级下册语文阅读理解【八大题型答题公式】题型一:句子使用了什么修辞手法,有什么作用?1.比喻:通过使用比喻的修辞手法,使语句更加生动形象,或更加生动形象地写出
雪儿微信:ls66226儿微信:ls66226雪儿微信:ls66226雪儿微信:ls66雪儿微信:ls66226雪儿微信:ls66226雪儿微信:ls66226
五年级英语寒假作业拓展训练【连词成句】1.Do,Sunday,often,dohomework,you,on(?)(连词成句)译文:你经常在星期天做家庭作业吗?
五年级下册必考【四大名著】知识点拓展(人物特点、故事情节、歇后语——常考必考)《西游记》——(明)——吴承恩——(100回)《水浒传》——(元末明初)——施耐庵
五下语文按课文内容填空及相关拓展(1-4单元)第一单元1.《四时田园杂兴》(其三十一)作者代诗人。诗中描写的那些孩子们从小,表现了农村儿童的,也写出了农村气氛。
五年级下册课文重点内容填空及相关拓展(期中常考1-4单元知识点——要求掌握)第一单元1.《四时田园杂兴》(其三十一)作者代诗人。诗中描写的那些孩子们从小,表现了
部编语文一下课内阅读专项练习一、阅读古诗,回答问题(一)池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。1.这首诗的作者是唐代诗人()。A.白居易B.杜甫2
部编二年级语文下册课内阅读理解专项一、阅读《找春天》片段,回答问题。春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们到__
部编五年级下册课内阅读专项练习一、读《古诗三首》,回答问题。(一)四时田园杂兴()出耘田..夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供..耕织,也傍.桑阴.学种瓜。(二
课内阅读专项一、阅读古诗,回答问题。(一)宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.本诗的作者是代诗人。2.理解下面词语的