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论述类文本阅读之 启示、意义一、阅读下面的文字,完成题目。(2022年·全国乙卷)材料一:雪花是六瓣的这一事实是什么人最先在文献上发表的呢?是中国人。西汉人韩婴
8、9的数量和顺序的意义填空。(1)圈出从右数8个图形。(2)从左数起,在第8个图形上画一个圆。(3)把尺子上的数字补充完整。想:与8相邻的两个自然数是()和(
进一步认识“倍”的意义算一算。9÷3=15÷5=3×4=4×7=5×5=6×9=35÷7=54÷9=圈一圈,填一填。(1)△△△△○○○○○○○○○○○○○的个
通过情境图理解乘法的意义-铺垫理解乘法意义,在解决问题中运用乘法说明加法改乘法。例如:下图有(12)颗樱桃。2+2+2+2+2+2=12(颗)(6)个(2)相加
第2课时小数的意义和大小比较1.在横线上填上“>”或“<”。3.1元1.9元10元9.8元4分米3.8分米0.4米0.8米2.把0.7米,1.7米,1.4米,2
5.1小数的意义一、在方框里填上适当的小数。二、填空。1、0.9表示把整体“1”平均分成()份,表示这样的()份。计数单位是()。2、0.34表示把整体“1”平
用分数和小数表示下图中的阴影部分。wWw.Xkb1.cOm分数()分数()小数()小数()2、直接写出得数。(6分)4.1﹣0.5=6+2.7=5.3﹣0.6=
1、选一选。(1)一个数的十位和百分位上都是9,个位和十分位上都是0,这个数是()。A.90.9B.9.09C.90.09D.90.90(2)下面各数中,十分位
()元15角木棍长()厘米,就是()米。一、填一填。铅笔长()厘米,就是()米。2、列式计算(列综合算式解答)。(1)3.58加上7.08与5.1的差,和是多少
1、找出相等的数,连一连。5.756.05070.8000.0601.2021教1.2000.060.656.055.072、17100310003100310
第1课时小数的意义及其与分数的关系1.填写下面表格用分数表示用小数表示0.5270.232.用直线上的点表示下面各数并把它们按从大到
第1课时分数的意义(1)看图填空。涂色部分占()涂色部分占()涂色部分占()空白部分占()空白部分占()空白部分占()把6米长的铁丝平均截成6段,每段长是()米
第2课时分数的意义(2)1.下面各长方形都表示1kg,用阴影部分表示出34kg的是( )A.B.C.2.1里面有()个,里面有()。3.把
方程的意义1.填空题。(1)含有未知数的()叫方程。(2)x与y的和的7.5倍是()。(3)320-x-x-x,可以简写成()。(4)比n的4倍多2.5的数是(
分数的意义1.填空。(1)把单位“1”()分成若干份,表示其中的()或者()的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫做()。(2)的分数单位是(),它有()个这样的
9.2分数的意义和性质一、基本知识填空。分子比分母小的分数,叫(),真分数()1;分子比分母()或分子与分母()的分数,叫假分数,假分数()1;由()部分和()
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,
第3课时乘、除法的意义和各部分间的关系1.用下面的三张数字卡片写出一道乘法算式和两道除法算式。36 25 9002.填写下表。因数8425因数
4.1小数的意义一、判断(对的打“√”,错的打“×”) (1)42个百分之一是0.42。 ( ) (2)小数相邻的两个单位间的进率也是10。 (
1、在方框里填上适当的小数。2、填空题。(1)小数的计数单位有( )、( )、( )……分别写作( )、( )、( )……每相邻两个计数单位之间的进