六五文档>基础教育>试卷>2024版 步步高 考前三个月 化学 新高考第一篇 主题五 选择题9 实验装置图的分析与评价
2024版 步步高 考前三个月 化学 新高考第一篇 主题五 选择题9 实验装置图的分析与评价
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选择题9 实验装置图的分析评价考向一 辨识图示的操作与规范1.(2023·全国乙卷,9)下列装置可以用于相应实验的是( )ABCD制备CO2分离乙醇和乙酸验证SO2酸性测量O2体积答案 D解析 Na2CO3固体受热不分解,所以该装置不能制备CO2,A错误;乙醇和乙酸互溶,不能采用分液的方式分离,应采用蒸馏,B错误;二氧化硫通入品红溶液中,可以验证其漂白性,不能验证其酸性,C错误。2.(2022·海南,3)下列实验操作规范的是( )A.过滤B.排空气法收集CO2C.混合浓硫酸和乙醇D.溶液的转移答案 B解析 过滤时,漏斗下端长斜面应紧靠烧杯内壁,A操作不规范;CO2的密度大于空气且不与空气中的成分反应,可用向上排空气法收集,B操作规范;混合浓硫酸和乙醇时,应将浓硫酸缓慢倒入乙醇中,并用玻璃棒不断搅拌,C操作不规范;转移溶液时,应使用玻璃棒引流,D操作不规范。3.(2022·湖南,4)化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是( )A.碱式滴定管排气泡B.溶液加热C.试剂存放D.溶液滴加答案 A解析 碱式滴定管排气泡时,把乳胶管向上弯曲,出口上斜,轻轻挤压玻璃球附近的乳胶管可以使溶液从尖嘴涌出,气泡即可随之排出,A符合规范;用试管加热溶液时,试管夹应夹在距离管口的eq\f(1,3)处,B不符合规范;实验室中,盐酸和NaOH要分开存放,有机物和无机物要分开存放,C不符合规范;用胶头滴管滴加溶液时,胶头滴管不能伸入试管内部,应悬空滴加,D不符合规范。考向二 气体的制备装置图的分析4.(2023·湖北,13)利用如图所示的装置(夹持及加热装置略)制备高纯白磷的流程如下:红磷(s)eq\o(――→,\s\up7(△))无色液体与P4(g)eq\o(――→,\s\up7(凝华))白磷(s)下列操作错误的是( )A.红磷使用前洗涤以除去表面杂质B.将红磷转入装置,抽真空后加热外管以去除水和氧气C.从a口通入冷凝水,升温使红磷转化D.冷凝管外壁出现白磷,冷却后在氮气氛围下收集答案 C解析 红磷使用前应用水洗涤,除去其表面的可溶性氧化物及氧化物的水化物,A正确;将红磷转入装置,抽真空后加热外管,除去红磷表面的水分,同时除去残余的少量氧气,B正确;由仪器构造可知,应从b口通入冷凝水(类比直形冷凝管的“下口进上口出”,b口类似于直形冷凝管的下口),C错误;通入冷凝水后P4(g)在冷凝管外壁凝华,冷却后在氮气氛围下收集,防止产品变质,D正确。5.(2022·江苏,4)实验室制取少量SO2水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是( )A.用装置甲制取SO2气体B.用装置乙制取SO2水溶液C.用装置丙吸收尾气中的SO2D.用干燥pH试纸检验SO2水溶液的酸性答案 C解析 60%硫酸和NaHSO3(s)可发生反应:H2SO4+2NaHSO3===Na2SO4+2SO2↑+2H2O,因此装置甲可以制取SO2气体,A正确;气体通入液体时“长进短出”,装置乙可以制取SO2水溶液,B正确;SO2不与饱和NaHSO3溶液发生反应,因此装置丙不能吸收尾气中的SO2,C错误;SO2水溶液显酸性,可用干燥的pH试纸检验其酸性,D正确。考向三 物质的检验与性质探究实验装置图分析6.(2022·北京,1)利用如图所示装置(夹持装置略)进行实验,b中现象不能证明a中产物生成的是( )a中反应b中检测试剂及现象A浓HNO3分解生成NO2淀粉-KI溶液变蓝BCu与浓H2SO4生成SO2品红溶液褪色C浓NaOH与NH4Cl溶液生成NH3酚酞溶液变红DCH3CHBrCH3与NaOH乙醇溶液生成丙烯溴水褪色答案 A解析 浓硝酸具有挥发性,挥发出的硝酸也能与碘化钾溶液反应生成碘,则淀粉-KI溶液变蓝色不能说明浓硝酸分解生成二氧化氮,故A符合题意;铜与浓硫酸共热反应生成的二氧化硫具有漂白性,使品红溶液褪色,故B不符合题意;浓氢氧化钠溶液与氯化铵溶液共热反应生成氨气,使酚酞溶液变红,故C不符合题意;乙醇具有挥发性,挥发出的乙醇不能与溴水反应,溴水褪色则说明2-溴丙烷与氢氧化钠乙醇溶液共热发生消去反应生成了丙烯,故D不符合题意。7.(2022·山东,11)某同学按图示装置进行实验,欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液。下列物质组合不符合要求的是( )气体液体固体粉末ACO2饱和Na2CO3溶液CaCO3BCl2FeCl2溶液FeCHClCu(NO3)2溶液CuDNH3H2OAgCl答案 A解析 通入CO2气体依次发生反应:CO2+Na2CO3+H2O===2NaHCO3、CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2,由于在相同温度下NaHCO3的溶解度小于Na2CO3,最终瓶中仍有白色晶体,不会得到澄清溶液,A项选;通入Cl2,发生反应:Cl2+2FeCl2===2FeCl3、2FeCl3+Fe===3FeCl2,最终Fe消失得到澄清溶液,B项不选;通入HCl,NOeq\o\al(-,3)在酸性条件下会表现强氧化性,发生反应:3Cu+8H++2NOeq\o\al(-,3)===3Cu2++2NO↑+4H2O,最终Cu消失得到澄清溶液,C项不选;AgCl在水中存在溶解平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq),通入NH3后,Ag+与NH3结合生成[Ag(NH3)2]+,促使溶解平衡正向移动,最终AgCl消失得到澄清溶液,D项不选。1.几种常见制取气体装置的改进与创新举例(1)固液(液液)加热制气装置(2)固液不加热制气装置2.实验装置图分析与评价的一般思路3.常考实验装置图易错警示(1)反应试剂分析上述四个装置图错误的原因:①制备氯气用浓盐酸与二氧化锰反应,不用稀盐酸。②稀硫酸与铜不反应,应用浓硫酸。③硫酸与CaCO3反应生成硫酸钙,硫酸钙微溶,会覆盖在CaCO3表面,阻止反应继续进行。④NH4Cl分解产生的NH3和HCl会再次化合为NH4Cl,不能用于制取NH3。(2)反应条件分析上述三个装置图错误的原因:①MnO2与浓盐酸常温下不反应,缺少加热装置。②浓硫酸与Cu粉常温下不反应,缺少加热装置。③浓硫酸与碳常温下不反应,缺少加热装置。(3)除杂试剂分析上述三个装置图错误的原因:①氯气也可以与NaHCO3饱和溶液或NaOH溶液反应,应用饱和食盐水除杂。②SO2在饱和NaHSO3溶液中溶解度很小,不能除去,应改为饱和碳酸氢钠溶液。③二氧化碳与碱石灰反应,不能用于除杂。(4)吸收剂分析上述四个装置图错误的原因:①乙酸乙酯能在氢氧化钠溶液中发生水解反应,应选用饱和碳酸钠溶液。②不能防止倒吸,水在上层才能防止倒吸,应选用CCl4。③Cl2在饱和食盐水中溶解度很小,不可用于吸收尾气。④SO2在饱和NaHSO3溶液中溶解度很小,不可用于吸收尾气。(5)选择仪器分析上述三个装置图错误的原因:①灼烧海带应用坩埚。②硫酸应盛放在酸式滴定管里。③蒸发结晶应该用蒸发皿。(6)操作方法分析上述四个装置图错误的原因:①胶头滴管不能插入容量瓶中。②应先将浓硫酸稀释并恢复至室温后再转移。③制取氨气为固体与固体混合加热,试管口要略向下倾斜,防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气,到管口遇冷成水流回试管底部,使试管炸裂。④NH3的密度比空气小,导管应短进长出,用向下排空气法收集。(7)仪器或位置分析上述三个装置图错误的原因:①没有玻璃棒引流;漏斗下端长斜面没有紧靠烧杯内壁。②蒸馏时温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处,不能伸入液体中。③有机层在上层,应从上口倒出。考向一 辨识图示的操作与规范1.(2023·济南模拟)下列实验操作或实验仪器使用正确的是( ) 关注微信公众号《全元高考》领取高中精品资料 A.如图Ⅰ表示向试管中加入适量NaOH溶液B.用图Ⅱ所示仪器可组装简易启普发生器C.如图Ⅲ所示滴定管中剩余溶液的体积为38.20mLD.用图Ⅳ装置煅烧贝壳至900℃,得到生石灰答案 A解析 取少量NaOH溶液时可以直接倾倒,且试剂瓶使用橡胶塞,塞子倒放于桌面,A正确;简易启普发生器由长颈漏斗和试管及其余装置组成,能达到随开随用、随关随停的目的,故B错误;题图Ⅲ所示滴定管读数为11.80mL,滴定管刻度以下还有溶液,所以剩余溶液的体积大于38.20mL,故C错误;煅烧贝壳至900℃,贝壳的主要成分碳酸钙会与瓷坩埚的主要成分之一二氧化硅反应:CaCO3+SiO2eq\o(=====,\s\up7(高温))CaSiO3+CO2↑,D错误。2.(2023·南京一模)定量实验是学习化学的重要途径。下列所示装置或操作能达到实验目的的是( )ABCD测定未知Na2C2O4溶液的浓度测定硫酸铜晶体中结晶水的含量配制0.10mol·L-1NaOH溶液中和反应反应热的测定答案 A解析 测定硫酸铜晶体中结晶水的含量应选用坩埚,不能选用蒸发皿,故B错误;容量瓶是量器,不能用来溶解氢氧化钠固体,故C错误;中和反应反应热测定时需要用到玻璃搅拌器,故D错误。3.下列实验能达到实验目的且操作正确的是( )答案 D解析 用新制的氢氧化铜检验淀粉水解的产物应在碱性条件下进行,该实验没有加入碱中和稀硫酸,故A错误;乙醇和水互溶,不能萃取碘水中的I2,故B错误;测溶液pH的方法为将pH试纸放在洁净的玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照,故C错误;关闭弹簧夹,双手捂住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好,故D正确。考向二 常见气体制备、净化与收集装置图的分析4.(2022·湖南湘潭三模)某化学小组进行实验(部分夹持装置略),能达到实验目的的是( )A.制备SO2B.制备并收集少量NOC.配制NaCl溶液D.证明乙炔可使溴水褪色答案 B解析 利用浓硫酸与铜片反应制二氧化硫时需要加热,选项A不符合题意;利用稀硝酸与铜丝反应制备NO,NO不溶于水,可以用排水法收集,选项B符合题意;不能在容量瓶中直接溶解固体,选项C不符合题意;此法制备的乙炔气体中含有H2S等还原性气体,所以可以使溴水褪色的不一定是乙炔,选项D不符合题意。5.利用如图装置可以进行实验并能达到实验目的的是( )选项实验目的X中试剂Y中试剂A用Na2SO3和浓硫酸制取并收集纯净干燥的SO2,并验证其漂白性品红溶液浓硫酸B用Cu与稀硝酸制取并收集纯净干燥的NO水浓硫酸C验证电石与饱和食盐水反应生成的气体的性质并收集CuSO4溶液KMnO4溶液D用MnO2和浓盐酸制取并收集纯净干燥的Cl2饱和食盐水浓硫酸答案 A解析 Na2SO3和浓硫酸反应生成二氧化硫,二氧化硫能使品红溶液褪色,所以用品红溶液检验二氧化硫,浓硫酸具有吸水性且不和二氧化硫反应,所以能干燥二氧化硫,二氧化硫的密度比空气大,所以用向上排空气法收集,二氧化硫有毒,应进行尾气处理,故A能达到实验目的;用Cu与稀硝酸制取的一氧化氮中含有挥发出来的硝酸,一氧化氮不溶于水,可用水除去硝酸,再用浓硫酸干燥,但是一氧化氮能与氧气反应,不能用排空气法收集,故B不能达到实验目的;电石与饱和食盐水反应生成的乙炔中混有硫化氢,可用硫酸铜溶液除去,乙炔有还原性,可使高锰酸钾溶液褪色,乙炔密度与空气相差不大,不能用排空气法收集,故C不能达到实验目的;MnO2和浓盐酸常温下不反应,缺少加热装置,故D不能达到实验目的。6.实验室采用如图装置制备并收集气体,合理的是( )选项U形管中的药品、试剂制备的气体装置A锌粒和稀硫酸H2B高锰酸钾和浓盐酸Cl2C铜片和浓硝酸NO2D碳酸钠和盐酸CO2答案 A解析 该装置U形管是固液不加热型发生装置,试管是利用向下排空气法收集气体

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