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图形与几何1.□○□○□=□2.小明种了3盆花,送给小芳2盆。送给小芳的花最少是()朵,最多是()朵。3.小红拍了7下,小芳拍了9下,小力拍了8下①小红和小芳一
认识20以内的数1.写数。()()2.填空题。(1)10个一是()个十;()个十是20。(2)1个十和1个一合起来是()。(3)1个十和6个一合起来是()。3.
物体的分类1.数一数。2.填表题。3.白兔有()只,灰兔有()只,一共有多少只兔子?□○□=□答案:1.数一数。2,13,32.14,12,113.8,38+3
数的运算1.直接写出得数。6+2=16-6=7-1=10-5+4=9-7=9-0=11-1=9+6-5=2.用3、7、10写出四道算式。□○
100以内的加法和减法1.列竖式计算。69+23-57=92-33-26=48-29+37=2.二(1)班栽杨树39棵,松树25棵。(1)全班一共栽树多少棵?(
厘米和米、平行四边形、观察物体1.比大小。20厘米○2米3米○300厘米100厘米○10米900厘米○8米2.四边形()个五边形()个六边形()个3.每把尺子6
表内乘、除法1.2.3.写出3道商是5的算式。3.学校一共有24棵树苗,玲玲和她的3个同学给校园里的小树苗浇水,正好浇完,平均每人浇多少棵树?答案:1.5×2=
9.3多边形的面积一、五年级教室宽6米,长12.8米,用边长4分米的方砖来铺,一共需要多少块?二、计算阴影部分的面积。单位:厘米三、一块平行四边形菜地共收蔬菜5
9.4复式统计表和复式条形统计图一、右图是五年级男女生1分钟踢毽、跳绳、拍球成绩统计图,请回答下面问题:1.三个项目总成绩,()生高。2.男、女生成绩相差较大的
9.2小数的四则计算、解决问题的策略一、计算15.3+4.72+4.7+5.283.5×5.2+0.35×4834.8-(4.8+9.7)30÷2.5+1.6×
9.1小数、负数的初步认识、用字母表示数一、填空。1.零下12℃通常记作()℃,海拔350米通常记作()米;如果向东走80米记作+80米,那么-120米表示向(
7.4图形的面积1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)如图,梯形的面积是360m²,上底是15m,下底是21m,阴影部分的面积是( )m²。A.30
7.5可能性1.填空题。(1)有红、蓝、绿各1个球放入箱中,任意摸出一个球,可能出现( )种结果。(2)盒子中有8个球,分别是5个红球、1个绿球和2个黄球,任
7.1小数乘法1.填空。(1)13.65扩大到原来的( )倍是1365;6.8缩小到原来的( )是0.068。(2)把8.25684保留整数约是( ),精
7.2小数除法、四则混合运算1.填空。(1)2.5时=( )分1260m=( )km(2)3.6÷0.25=36÷( )13.7÷0.58=( )÷58
7.6练习二十七1.判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)计算除数是小数的除法时,必须把被除数和除数都转化成整数,才能进行计算。 ( )(2)6.6
7.3图形的变换1.填空。(1)正方形有()条对称轴,圆有()条对称轴。(2)方向盘的运动是()现象,国旗的升降是()现象2.判断题。(对的画“√”,错的画“×
9.1负数、比和按比例分配1.六(一)班同学植树,全班分成三个组,第一组8人,第二组10人,第三组12人,把120棵树按人数分配给三个组,每个组分得多少棵树苗?
9.4图形变化和确定位置1.什么叫比例尺。比例尺、图上距离、实际距离有什么关系?2.一张全家福照片的长是40cm,宽是32cm。把这张照片各边缩小为原来的。请画
9.6练习二十四1.口算。2.读一读,选择下面的数填在相应的圈里。正数负数3.说一说。(1)如果前进8m记作+8m,那么-12m表示()。(2)如果-9cm表示