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速度、时间与路程的关系一、判断,对的在括号里画“√”,错的画“×”。1、火车每小时行驶120千米,行驶了14小时,一共行驶了多少千米。求行驶的路程。()2、蜜蜂
单价、数量与总价的关系一、判断,对的在括号里画“√”,错的画“×”。1、妈妈买了5瓶同样的酸奶,花了30元,每瓶酸奶多少钱,求的是单价。()2、妈妈买了4千克苹
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,
第十三章轴对称13.1.2线段的垂直平分线的性质一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知线段AB和点C,D,且CA=CB,DA=
第十一章三角形11.1与三角形有关的线段专题一三角形个数的确定1.如图,图中三角形的个数为( )A.2B.18C.19D.202.如图所示,第1个图中有1个三
第11章《三角形》同步练习(§11.1与三角形有关的线段A)班级学号姓名得分1、填空题:(1)由____________三条线段______所组成的图形叫做三角
13.1.2线段的垂直平分线的性质同步训练习题一、单选题1.下列图案中不是轴对称图形的是( )2.到△ABC的三个顶点距离相等的点是( )A.三条中线
2024年新高考英语二轮复习【培优小题狂练】专题31阅读理解七选五逻辑关系类讲义(考情+技法+真题+模拟)原卷版【近年高考考情】一、总分关系调研1【2016全
2024年新高考英语二轮复习【培优小题狂练】专题31阅读理解七选五逻辑关系类讲义(考情+技法+真题+模拟)解析版【近年高考考情】一、总分关系调研1【2016全
实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系一、实验目的1.探究弹簧弹力与形变量的关系。2.学会利用图像法处理实验数据,探究物理规律。二、实验原理1.如图所示,弹簧下端悬挂
实验一:探究匀变速直线运动的规律一、打点计时器1.作用:计时仪器,当所用交变电源的频率f=50Hz时,每隔0.02s打一次点.2.结构(1)电磁打点计时器:6V
实验四:探究加速度与物体受力、物体质量的关系1.实验原理(1)保持质量不变,探究加速度跟合外力的关系.(2)保持合外力不变,探究加速度与质量的关系.(3)作出a
专题17直线与圆小题解题秘籍点到直线的距离公式点,直线,点到直线的距离为:两条平行线间的距离公式,,直线与圆的位置关系直线,圆代数关系,几何关系圆上一点的切线方